Как вети себя в библиотеке

  Внеклассное

мероприятие.

Цели:

познакомить учащихся с работой библиотеки, её традициями. Воспитывать культуру

и ответственность, умение работать в библиотеке школы и села.

Ход собрания.

В

зданье 

в этом навсегда  поселилась

тишина.

Здесь не место

крику, шуму,

Здесь

становишься ты умным.

Здесь нельзя

жевать конфеты

И бумажками

шуршать.

Что за зданье?

Хочешь знать?

Расскажу тебе

про это.

Здесь для книжек

интернат.

Здесь живёт …(библиотека).

Наше

собрание сегодня посвящено библиотеке. Вы умеете читать, а значит , вас можно с

полным основанием назвать читателем. Но 

читать вы можете не только дома или в классе, теперь вы можете работать

в библиотеке. А помогут вам в этом люди, которые там работают. Сегодня к нам

пришёл школьный библиотекарь. Она расскажет вам о нашей библиотеке, о том , как

она работает, какие у неё есть традиции, и о том, как вы можете стать

читателями нашей школьной библиотеки.

Слово

библиотекаря. (Она рассказывает  о принципах работы библиотеки, о формуляре, о

том, как записаться в библиотеку, о мероприятиях, проводимых библиотекой, в

которых дети могут принять участие.)

Как

видите, библиотека – очень серьёзное и нужное заведение. Но кроме всего

прочего, библиотека – это общественное место, в котором существуют определённые

правила поведения. В начале собрания вы отгадывали загадку, некоторые правила

там были сформулированы. Давайте составим свои правила поведения в библиотеке.

Как себя следует вести? Чего нельзя делать в библиотеке? (Дети формулируют

правила , учитель записывает на доске, каждое правило обязательно

комментируется детьми) .

1.    

В

библиотеке нельзя шуметь, громко разговаривать. В библиотеку люди приходят,

чтобы поработать, и любой шум им может помешать. Надо уважать труд других

людей.

2.    

В

библиотеке нельзя кушать, даже конфеты. В- первых, это некультурно, а

во-вторых, мы можете испачкать книгу.

3.    

С

книгами надо обращаться аккуратно. Ведь читателей много, и если мы будем

неаккуратны с книгой, она истреплется и придёт в негодность.

4.       

Если

ты взял книгу, посмотрел и решил вернуть, обязательно поставь её на то место,

где взял, потому что в библиотеке у каждой книги своё, особое, место, где взял,

ПОТОМУ

ЧТО В БИБЛИОТЕКЕ  У КАЖДОЙ КНИГИ СВОЁ,

ОСОБОЕ, МЕСТО, ИНАЧЕ КАК МОЖНО БЫЛО БЫ РАЗОБРАТЬСЯ В ТАКОЙ МАССЕ КНИГ.

5.    

ЕСЛИ

ТЫ ВЗЯЛ КНИГУ НА ДОМ,

не задерживай ее возврат.

Ведь 

ты не один читатель библиотеки. 

Возможно, эта книга еще кому-то нужна, и этот человек не может ее

дождаться. Возвращай книгу в положенный срок. Все, что ты прочитал в книге,-

твое, а книгу верни.

      Как видим, правила поведения в библиотеки

просты, но их обязательно надо выполнять.

      А теперь давайте выберем библиотечный

актив класса, так называемых  классных

библиотекарей.   Эти ребята будут

поддерживать тесную связь с библиотекой, сообщать о готовящихся библиотечных

мероприятиях, проверять читательские формуляры. Я предлагаю также провести

акцию «Самый аккуратный учебник». Каждый месяц библиотечный актив будет

проверять ваши учебники и выбирать владельца самых  аккуратных учебников, чьи книги не исписаны,

в обложках с закладками.

    Наше собрание подошло к концу. Что  нового вы сегодня узнали? Какие правила

поведения в библиотеке вам известны?

    Закончить собрание я хочу стихотворением

Л.Пальмина «Грезы в библиотеке»:

  Я сижу в библиотеке, полный смутными мечтами,

  На меня же смотрят книги золотыми корешками.

  И мне грезится: в тех книгах души авторов

сокрыты.

  Их страдания и чувства в тех листах  печатных влиты.

  Все, что жгло их и терзало, все их мысли и

стремленья,-

  Все живет 

бессмертной жизнью здесь во славу

                                                                         просвещенья.

Самый

воздух  здесь священен, здесь незримыми

крылами

Тени

авторов великих веют в воздухе над нами.

Памятка проведения в библиотеке

1.    

В

библиотеке надо соблюдать порядок, не шуметь, громко не разговаривать.

2.    

Войдя

в библиотеку, надо поздороваться с библиотекарем, а получив книгу,  обязательно сказать «спасибо».

3.    

Книгу

надо брать только чистыми руками.

4.    

В

книге нельзя загибать листы, следует пользовать закладкой.

5.    

Если

книга повреждена, ее надо привести в порядок.

6.    

Библиотечные

книги надо особенно беречь, так как они предназначены для многих людей.